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By Nicholas Allen | April 9, 2021

Courtesy of ISLA :

Bridging the Divide: Connecting Educators and Schools to Latinx Families

Immersion for Spanish Language Acquisition (ISLA) is pleased to host its first Education Conference titled “Bridging the Divide: Connecting Educators and Schools to Latinx Families.” ISLA recognizes the many education inequities that have plagued our Brown, Black, Exceptional Children, and English Language Learner communities in the North Carolina Education System. This conference will be a space to uplift these and other voices that have not been heard or given the same opportunities as their peers for decades.

In the words of Jenice Ramirez, ISLA’s Executive Director: “We want to make sure that this conference is the place to bring parent voices, student voices, expert voices, and educator voices to better learn about the issues and struggles that our families and students face through the educational system. We want this to be the first of many conversations that help build and make systems change.”

This conference emerged from our mission to build community and leadership through educational Spanish language and cultural immersion programs and because we envision an equitable society strengthened by the power, knowledge, and value of Latin American languages and cultures. Latinx/Hispanic voices need to be centered on these issues as leaders continue to make decisions that impact our families and students. With this in mind, the following four sessions will discuss these issues virtually via Zoom:

  • Session 1. May 3, 4:30-6:30 PM: Understanding Learning Differences and the Latinx/Hispanic
    Student Experience
  • Session 2. May 10, 4:30-6:30 PM: Access to Higher Education & Post-Secondary Opportunities
    for Latinx/Hispanic Students
  • Session 3. May 17, 4:30-6:30 PM: Cultural Competence: Creating Welcoming and Inclusive
    Educational Environments for Latinx/Hispanic Students and Families
  • Session 4. May 24, 4:30-6:30 PM: Understanding the Importance of Culturally Relevant Instruction

COVID-19 Pandemic exacerbated many of the inequities that existed before this health crisis. To respond to these challenges, ISLA planned three goals in mind for this conference: (1) Serve as a forum for public discourse about promoting education equity for Hispanic/Latinx students and their families. (2) Elevate Hispanic/Latinx voices to advocate for educational opportunities. (3) Offer education recommendations for non-Hispanic/Latinx stakeholders to make informed decisions about Latinx/Hispanic family involvement during the COVID-19 Pandemic and beyond. Purchase your tickets here: https://www.laislaschool.org/islaconference


Creando Puentes: Conectando a educadores y escuelas a familias Latinas/Hispanas

Immersion for Spanish Language Acquisition (ISLA) se complace en presentar su primera conferencia educacional titulada “Creando Puentes: Conectando a educadores y escuelas a familias Latinas/Hispanas.” ISLA reconoce las muchas desigualdades educativas que han plagado a nuestras comunidades de estudiantes de color, niños excepcionales y estudiantes que están aprendiendo el idioma inglés en el sistema educativo de Carolina del Norte. En ISLA, visualizamos esta conferencia de educación como un espacio para elevar estas y otras voces que durante décadas no se han escuchado ni se les han dado las mismas oportunidades que sus pares.

En palabras de Jenice Ramirez, Directora Ejecutiva de ISLA, “Queremos asegurarnos de que esta conferencia sea el lugar para traer voces de padres, voces de estudiantes, voces de expertos y voces de educadores para aprender mejor sobre los problemas y luchas que enfrentan nuestras familias y estudiantes en el sistema educativo. Queremos que esta sea la primera de muchas conversaciones que ayuden a construir y hacer que los sistemas cambien. “Esta conferencia surgió de nuestra misión de construir comunidad y liderazgo a través de programas educativos de inmersión cultural y en el idioma español y porque visualizamos una sociedad equitativa fortalecida por el poder, el conocimiento y el valor de las lenguas y culturas latinoamericanas. Las voces latinas / hispanas deben centrarse en estos temas, ya que los líderes continúan tomando decisiones que impactan a nuestras familias y estudiantes. Con esto en mente, las siguientes cuatro sesiones discutirán estos temas virtualmente a través de Zoom:

  • 3 de mayo, 4:30-6:30 p.m: Comprendiendo las diferencias de aprendizaje y la experiencia de los estudiantes latinos/ hispanos.
  • 10 de mayo, 4:30-6:30 p.m: Acceso a educación superior y oportunidades post- secundarias para estudiantes latinos/hispanos
  • 17 de mayo, 4:30-6:30 p.m: Competencia Cultural: Creando entornos educativos acogedores e inclusivos para estudiantes y familias latinas/hispanas.
  • 24 de mayo, 4:30-6:30 p.m: Comprendiendo la importancia de la instrucción culturalmente relevante.

La pandemia COVID-19 empeoró muchas de las inequidades que existían antes de esta crisis de salud. Para responder a estos desafíos, ISLA planeó tres objetivos en mente para esta conferencia: (1) Crear un foro para el debate público y fomentar la equidad educativa para los estudiantes latinos/hispanos y sus familias. (2) Elevar las voces latinas/hispanas para abogar por las oportunidades educativas. (3) Ofrecer recomendaciones de educación a las personas interesadas que no son latinas/hispanas, para que tomen decisiones en base a hechos o datos sobre la participación de las familias latinas/hispanas durante la pandemia de COVID-19 y más allá. Compre sus boletos aquí: https://es.laislaschool.org/islaconference